2017年海外华裔青少年“中国寻根之旅”夏令营相约温州营之经典文化分营在中管院教科所国学与经典教育研究中心的文礼书院拉开序幕。来自美国、加拿大、日本、西班牙、澳大利亚、德国、法国、英国、芬兰，以及中国大陆等多个国家和地区的55个家庭，80余名青少年、50余位家长参加了本次活动。 

        来自全世界各地的营员们陆续赶到竹里。跨千山，越万水，只为与经典相约。

因为经典相遇，我们都是一家人。大约40名原本互不相识的营员自发组团包了一辆大巴车一起赶到竹里

此次夏令营的老师一半来自海外。这是来自美国滨州的罗兰老师在紧张忙碌地为营员们办理报到入住手续

        中管院教科所国学与经典教育研究中心的文礼书院院长王财贵（季谦）先生亲赴报到点，迎接四海宾朋。

营员们兴奋地轮流和季谦先生合影

         开营式在竹里文化广场举行。中共泰顺县委常委、统战部部长童德平先生，中共泰顺县委常委、泰顺县人民政府副县长张兴桥先生，中管院教科所国学与经典教育研究中心的文礼书院院长王财贵先生，泰顺县府办、县委宣传部、县教育局、县文广新局、县公安局、县旅游局、团县委、县卫计局、县外侨办、县市场监管局、竹里畲族乡等有关单位的负责人，以及140余名营员出席了开营式。

        首先进行开营仪式第一项议程：奏中华人民共和国国歌。

全体起立，奏国歌

        仪式第二项，泰顺县副县长张兴桥先生致欢迎辞。张县长代表县委县政府对各位远道而来的海外华裔青少年及家长表示热烈欢迎。希望大家通过参加这次夏令营活动，进一步加深对中华传统文化的认识和理解，进一步提高学习汉语和中华经典文化的兴趣，发挥中外文化沟通与交流的桥梁作用，成为中国与世界各地人民友好交往的使者。

泰顺县副县长张兴桥先生致欢迎辞

        仪式第三项，中管院教科所国学与经典教育研究中心的文礼书院院长王财贵（季谦）先生致辞。季谦先生表示能获得承办此次寻根之旅经典文化营，文礼书院感到很荣幸，也很惶恐，同时保证一定会利用最好的教学课程和教学经验，用心将此次活动办好。请远道而来的海外家长、青少年们安下心来，在这个风光秀丽的世外桃源，与经典相伴，最终一定能学有所得，学有所获。

中管院教科所国学与经典教育研究中心的文礼书院院长王财贵（季谦）先生致辞

        第四项，此次经典文化营营长，中管院教科所国学与经典教育研究中心的文礼书院国际部负责人杨嵋博士致辞。杨嵋营长从“何为寻根，为何寻根，如何寻根”三方面讲述了自己对寻根之旅的理解和期待。并祝福所有营员和家长在此竹里畲乡，与经典相伴，文化寻根。 讲话全文请关注本平台后续报道。

经典文化营营长杨嵋致辞

        第五项，泰顺县统战部部长童德平先生宣布经典文化营开营。并向经典文化营营长杨嵋授旗。

泰顺县统战部部长童德平先生（左）向经典文化营营长杨嵋授旗

        最后，夏令营营员代表，以及来自文礼书院国际部的同学、老师分别为各位领导及嘉宾表演了弦歌、古琴、武术等精彩节目，将开营式推向高潮。

文礼国际学校学生弦歌《诗经·鹿鸣》，向宾客行礼。“呦呦鹿鸣，食野之苹，我有嘉宾，鼓瑟吹笙”，表示欢迎海内外朋友之意

来自中国、美国、英国等国家的夏令营小营员代表集体背诵 《论语·学而第一》。“学而时习之，不亦说乎？”相信这20天的营期一定是一段快乐的学习之旅

文礼书院国际部学生弦歌《大学》经一章。“大学之道，在明明德”，这是古时读书人进学****之门

来自英国的夏令营营员李尚德表演古筝 《北京的金山上》

文礼书院国际部学生展示少林基本拳

文礼书院武术总教练所建胜师傅表演节目“文礼武韵”，演练形意拳杂式锤。文武之道 一张一弛。读经课程之外，夏令营学生也将每日晨练中国功夫

        开营式活动全部结束，与会领导，嘉宾与夏令营全体营员合影留念。营员们正式开始为期20天的经典诵读课程。

与会领导、嘉宾与夏令营营员合影

        青少营的营员们正式开课。家长营举办了一场经典诵读与教育专场讲座。季谦先生和杨嵋校长分别为家长营的成员做讲座。

在诵读经典的小营员们

        季谦先生从文礼书院的千年理想讲起，告诉大家人生的最高理想是“从理而行”。而经典诵读就是回归教育的本质——读经。人人都要思考清楚行事，时刻思考什么才是对的。季谦先生同时鼓励家长们要从自己诵读经典开始行动，亲身感受，依理而行。

季谦先生讲座

家长营的营员们在专注地听讲

        杨嵋老师讲座的题目是“走向读经全球化时代——兼谈乡村读经教育”。她从自身求学、出国的经历讲起，反思到以诵读经典为主的读经教育是解决教育的城乡差距、东西差距的最佳之道。

        追本溯源，近一百年来全世界的实用主义教育风潮都是由美国的杜威肇始 ，而杜威的思想又可以上溯到17世纪捷克教育家夸美纽斯，18世纪法国教育家卢梭，一脉相承。西方的古典教育一直在走下坡路，而越来越多的西方人也已经意识到教育所面临的危机，未来全球古典教育的复兴将由中国引领。